De acordo com os PCNs, para o ensino de Ciências Naturais: são de fundamental importância procedimentos que permitem a investigação, a comunicação e o debate de fatos e idéias.
A observação, a experimentação, a comparação, o estabelecimento de relações entre fatos ou fenômenos, a organização de informações por meio de desenhos, tabelas, gráficos, esquemas e textos, são diferentes procedimentos que possibilitam a aprendizagem significativa dos alunos em Ciências. O ensino de Ciências Naturais deverá então se organizar de forma que os alunos tenham a capacidade de compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive, aprendendo a respeitá-lo.
Fonte: PCN – vol. 4 Ciências Naturais
Sugestões de atividades para trabalhar em Ciências:
Sequência Didática: Explorando o Sistema Solar para alunos do 3º e 4º ano – Ensino Fundamental I
