Modelos de Sequências Didáticas para trabalhar a Festa Junina na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de primeira fase.
Modelo de Sequência Didática para trabalhar Festa Junina.
A sequência didática é uma forma de organização do trabalho pedagógico que permite antecipar o que será enfocado em um espaço de tempo que é variável em função do que os alunos precisam aprender, da mediação e do constante monitoramento que o professor faz para acompanhar os alunos.
Sua importancia é valoriza a investigação, a integração, a cooperação e incentiva a ação do aluno. É o estímulo à cooperação entre o grupo (alunos e professor) e busca o desenvolvimento de habilidades como características básicas do processo de aprendizagem.
As sequências sempre são parte de um planejamento didático maior, em que você coloca o que espera dos estudantes. A escolha dos temas não pode ser aleatória. É preciso organizar as ações de modo que exista uma continuidade de desafios e uma diversidade de atividades. A sondagem é fundamental a todo o trabalho por ser o momento em que são levantados os conhecimentos da turma.
Quando você pensa nas ações de uma sequência didática, já tem na cabeça uma primeira ideia de ordem lógica para colocá-las. Para que essa organização dê resultado, lembre-se de pensar em quais conhecimentos a classe precisa para passar de uma atividade para a seguinte.